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关于2026-2027学年第一学期研究生期初教学工作安排的通知

各二级学院:

本学期研究生课程将于831日(第一周周一)正式开始授课。为加强研究生培养质量监控,保障研究生教学工作顺利开展,保证期初正常教学运行秩序,结合学校教育教学工作实际,现将2026-2027学年第一学期研究生相关教学工作安排通知如下:

一、期初教学工作安排

(一)教学工作

2026级博士研究生、硕士研究生以及2025级硕士研究生(新闻传播学、出版、新闻与传播、会计、设计、美术与书法)以课程教学为主要工作。

1.开课前,各二级学院组织提前做好研究生教学准备工作,组织检查课程的教学大纲、教学日历、课件及相关教学文档;各二级学院提醒本学院负责研究生课程的任课教师认真备课,按照研究生课表开展教学,提前了解教室位置及相关教学设备操作,提前进入教室做好教学准备,若有问题及时与网信中心技术人员沟通解决。

各二级学院应结合学科专业特色,创新智慧教学实施路径,合理运用现代网络技术和虚拟仿真技术等信息化手段,充分开发利用校内外数智化教学平台和优质课程数智资源,丰富教学模式和形态,切实提升教学质量。

各专业学位点要做好专业实践课程的前期工作,组织制定研究生专业实践课程教学大纲,落实实践教学课程内容、组织方式以及日程安排等。

2.为全面了解课堂教学情况,学校督导和研究生院工作人员将采取线上线下相结合的方式进行课程巡查,其中博士研究生课程实施重点督查。任课教师上课期间请使用蓝牙无线麦克。

3. 831--911日:各二级学院组织做好期初教学工作专项巡查。

1)各二级学院安排专人对本学院研究生课程进行巡查。

2)各二级学院安排专人对本学院学科实验室、工作室、研究生自习室等场所进行安全专项督导巡查,防控风险,整改隐患,营造安全和谐的研究生教学科研实验环境。

3)各二级学院领导班子成员进行研究生课程听课查课。学院领导听课整体安排需覆盖本学院所有学位点课程每位领导听课次数不少于1次。听课后请填写《北京印刷学院研究生课程教学质量评价表》(附件1)。

4. 918日前,各二级学院提交期初自查工作安排及检查情况总结(电子版)、《教学质量评价表》(纸质版)材料电子版发送至yjsy@bigc.edu.cn,纸质版交至研究生院培养办公室

(二)博士研究生资格考试

按照培养方案要求,2025级博士研究生本学期需进行博士研究生资格考试。导师、二级学院要加强学业指导。二级学院要做好资格考试的组织工作,对博士研究生的思想品德、课程学习、基础理论、专业知识、研究能力、学习成绩等素质进行考核,确认博士研究生是否达到相关条件。

(三)科研及实习实践相关工作

除课程学习任务外,2025级博士、硕士研究生以及2024级硕士研究生以科研任务、实习实践和学位论文研究为主要工作。

二级学院应结合学科特色、研究生研究课题,分类确定研究生科研、实践场景,学术学位研究生侧重理论研究和课题探索,加强学术创新能力培养;专业学位研究生侧重行业应用和技术落地,加强实践应用能力培养。导师全程参与科研、实践指导,定期检查研究生科研、实践进展,指导研究生将实践内容与课题研究紧密结合,督促研究生完成论文阶段性研究任务,确保科研实践任务、学位论文进度与培养计划要求同步。

二级学院要提前做好研究生联合培养基地(校外实习单位)的对接工作,落实接纳研究生人数、实习实践岗位安排等事宜,加强对相关人员的应急培训和安全教育,为师生在实习实践期间的健康安全、校园出入、交通等各方面提供必要保障。对分散实习的研究生做好情况摸底,强化导师职责,保证研究生实践效果和身心健康。做好实习实践过程管理和材料归档工作。

(四)学位论文撰写

按照《北京印刷学院研究生学位论文工作规范》和培养方案要求,2025级硕士研究生本学期需进行毕业(学位)论文开题,2024级硕士研究生需进行毕业(学位)论文预答辩。

导师、二级学院要严把论文质量关,按要求做好论文指导及开题/预答辩组织工作,全面保障研究生学位论文质量。

(五)其他工作安排

“中国研究生创新实践系列大赛”等学科竞赛已陆续进入初赛阶段。各二级学院应扎实做好竞赛与创新实践活动的组织实施及复盘总结工作,强化参赛研究生作品指导,保障参赛质量;对已办结的赛事及实践活动,及时梳理总结经验做法,固化工作成效,助力后续赛事工作提质增效。

二、期初课程教学文件的提交

(一)提交文件包括:本学期开设的全部博士、硕士研究生理论课程教学日历、课程教学大纲、教案、授课PPT(模板附件2专业实践课相关材料提交待后续通知。

(二)提交时间:925日前,各二级学院向研究生院提交以上教学文件(电子版,具备电子签名)

(三)教学大纲须结合行业特色,强化行业自信,深挖凝练课程蕴含的思政教育资源,将思政元素、“三观三感”教育融入教学大纲和教学过程,实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一,形成思政教育与专业教育紧密结合、同向同行的育人格局。坚持数智赋能,紧跟教育数字化新形态,加快推动数字教育转型和数智教育改革,将AI内容充分融入教学大纲及教学过程。

教学大纲进行制(修)订后,续经充分讨论,由博士、硕士授权点负责人审查,开课学院教学指导委员会审批,开课学院主管领导审定。

三、2025-2026学年研究生课程成绩登录及相关材料的提交

(一)相关任课教师请于96日前完成2025-2026学年研究生课程成绩网上登录工作。成绩登录完成后,将教师签名的成绩单课程小结(附件3)(1份)、试卷(大作业)及参考答案(或评分标准)、装订成册的学生试卷(大作业),提交二级学院教学秘书处归档留存备查

(二)登录途径:

1.校内登录:研究生院网页-研究生教育管理系统;

2.校外登录:北京印刷学院零信任系统-研究生教育管理系统;

3.登录后系统自动跳转统一认证页面,用户名、密码同智慧校园用户名、密码。

(三)请任课教师提交数据时仔细检查核对,以免错登、漏登学生成绩,务必按照规定时间提交成绩,以免影响研究生奖学金评定工作的进行。

(四)在提交成绩过程中如有疑问,请及时联系研究生院培养办公室。

联系人廖老师  

办公电话:010-60261063  

指定邮箱:yjsy@bigc.edu.cn

 

                                                                             研究生

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