为帮助研究生新生尽早适应研究生学习生活，研究生院系统谋划、分阶段重点部署新生入学教育，第一阶段“暑期提前培养”，充分利用研究生新生正式报到前的宝贵“空档期”，统筹各二级学院先期制定“研究生新生暑期提前培养方案”，将研究生培养工作前移，以形式多样、方式灵活的理论与学术供给，提升研究生综合素养。

目前，研究生新生入学教育进入第二阶段，即科学道德和学术规范教育。研究生院协调中国知网平台，组织研究生新生参加8月17日-19日“科学思维与研究方法”系列直播课程。清华大学陈长青教授、河南大学程民生教授、清华大学图书馆王媛副研究馆员、中国传媒大学任孟山教授、北京林业大学张宇清教授、中国医学科学院北京协和医院幸兵教授、北京交通大学华国伟教授、水利部发展研究中心王海锋研究员、上海财经大学期刊社社长陆蓉、中国科学院大学刘红教授、中国农业大学施钢及中国知网研学高级培训讲师徐铭梓将围绕“科研思维培养”“科研工具使用”“学术研究方法”“论文写作与发表”及“学术规范与心理健康”等五个方面内容展开授课。讲座课程结束后，研究生新生参加在线测评，合格后获电子结课证书，并计入相关学分。

“科学思维与研究方法”系列课程是新生入学教育的重要组成部分，也是研究生必修课程《科学道德与学术规范》的核心知识点。一直以来，研究生院坚持在新生入学教育阶段进行科学道德与学术规范宣讲，积极向研究生普及杜绝学术不端、遵守学术规范及科学道德风范的理念，为研究生提供深层知识服务，普及科研工具的使用，解答学术论文撰写方面的疑问，帮助研究生通过科学的学习科研方法，深度挖掘研究数据，提升科研素养和创新能力。